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TEACCH / Ensino Estruturado na abordagem comportamental para pessoas autistas

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INSCRIÇÕES ABERTAS!

SELEÇÃO DE ESTRATÉGIAS E EQUIPAMENTOS PARA MANEJO E ENSINO

Em 1972, o TEACCH Autism Program foi fundado pelo Dr. Eric Schopler, pesquisador em psicologia e psiquiatria da Universidade da Carolina do Norte.
O programa TEACCH se destaca por duas características: a adaptação das intervenções às características individuais do aluno e o uso de experiências de ensino estruturado, em que ambiente e as atividades do indivíduo sejam organizados de maneira a otimizar o aprendizado e evitar a frustração.
A Professora Me. Maria Elisa Granchi Fonseca é percursora dessa prática baseada em evidências científicas no Brasil, são mais de 30 anos de atuação clínica e educacional.

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Horário

25/11 – Sexta-Feira : Das 19h às 22h – Presencial
26/11 – Sábado: Das 9h às 18h – Presencial

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Investimento

Lote 2 – 30 Vagas

R$ 650,00 em 10x até s/ juros

Descontos para pagamento à vista:
R$ 580,00 à vista no PIX

Descontos para pagamento à vista grupos de 3 valor por unidade:
R$ 535,00 à vista no PIX

Condições de pagamento:

Desconto para pagamento à vista, PIX.
Parcelamento será enviado um link para o pagamento.

Descontos para grupos de 3 pessoas: pagamento à vista, PIX.

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Objetivo

Aproximar profissionais e familiares de práticas educacionais baseadas em evidências científicas para alunos TEA.

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Público Alvo

Profissionais da educação, saúde, acompanhantes terapêuticos, mediadores escolares, pais e cuidadores.

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Certificado

12 horas pelo Grupo Maria Elisa Fonseca

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Local – Hotel Bourbon Santos/SP

Auditório Rubi
Rua Euclides da Cunha, 15
Gonzaga – Santos/SP
(Clique no endereço para usar o GPS)

GARANTA SUA VAGA!

Palestrante

Me. Maria Elisa Granchi Fonseca

Currículo
Currículo

Psicóloga
Analista do Comportamento pelo LAHMIEI/UFSCAR
Mestre em Educação Especial pela UFSCAR
TEACCH Advanced Consultant pela UNC/USA
Diretora do Grupo MEF
Diretora científica da Plataforma 4TEA Educacional
Supervisora de atendimentos em autismo na APAE Pirassununga

Programação do curso

1º e 2 º dia:

Autismo e estilo de aprendizagem

  • Mecanismos de ensino na ciência da Análise do Comportamento
  • Práticas Baseadas em Evidência em Autismo
  • Ensino Estruturado, TEACCH e ABA: elementos e fundamentos principais no entendimento dos sistemas de ensino para autistas
  • Equipamentos e tecnologia de ensino comportamental: agendas visuais, sistemas de trabalho, materiais estruturados, adaptação de tarefas
  • Avaliação funcional para seleção de equipamentos de ensino na proposta do Ensino Estrutura
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